
DX推進人材・PMのための実務講座 ~デジタル × AI活用の基礎~(35PDU取得:複数サブ カテゴリ)
御見積・御請求書/領収書発行
オンライン修了書/オープンバッジ発行
30,800円(税込)
コース概要
DX推進に携わる非エンジニアのプロジェクトマネージャーや業務リーダーが、ITやAI に対する苦手意識を乗り越え、実務に必要なスキルを体系的に習得するための実践講座です。業務システムやクラウド、AI活用などITのIT 基礎から、要件定義・KPI 設計・プロジェクト評価・ベンダー協業といった実務ノウハウまで幅広く学びます。特に、ベンダーやエンジニアとのコミュニケーションを円滑にし、プロジェクトを成功に導く “翻訳者” としての役割を担うための力を重点的に育成します。
教育カテゴリ
複数サブカテゴリ 35PDU(Ways of Working: 12 / Power Skills: 12 / Business Acumen: 11)
標準学習時間
35
取得PDU
35PDU
チューターによる個別指導
なし
受講期間
6か月 (+ 閲覧期間:6か月)
コース形式
スライド形式
学習目標
DXの定義や背景、企業における価値創出との関係を理解する。
PMの立場からDX推進に必要な役割と視点を把握する。
業務システムやクラウド、AIといった Tの基本構成や活用法を学ぶ。
ベンダーやSIerとの信頼構築、要件定義や契約に必要な視点を習得する。
KPI設計やプロジェクト評価を通じて、継続的な改善を実現できるようになる。
DXを支える組織文化やチェンジマネジメントの基本を理解する。
自組織のDX課題に即した実践的プランを立案できるようになる。
前提知識
前提知識は特にありませんが、一般的なビジネススキル(文書編集、コミュニケーション)や、プロマネ・業務改善・システム開発などの実務経験があると、より理解しやすいです。
eラーニングサービスの推奨環境
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お客様がご利用されるパソコン環境をお申込前にご確認くださいますようお願いいたします。
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以下URL、弊社パートナー企業(株式会社ネットラーニング)ページから推奨環境の詳細をご確認いただけます。
その他
本講座はPMIにPDU取得講座として登録されています。
本講座の文章やイラストの一部の編集には、生成AIのアシストを利用しています。
PDU数との誤認を防ぐため、本講座では学習成績画面に学習時間やページ数は表示されません(PDU数はPMI®の基準に基づいて設定されており、本講座内で定める標準学習時間と同一です。なお、学習者ごとの実際の学習時間とは異なる場合があります)。
本コースはタブレット及びスマートフォンでもご利用いただけます。 iOS、iPad OS × Safari いずれも最新/Android × Google Chrome いずれも最新 ※すべての端末での動作を保証するものではありません。あらかじめご了承ください。
学習内容
第1章
DX概論とPMの役割/DXとは何か/なぜ今DXが必要なのか/DXによる価値創出とは/PMがDXに関与する理由/DXプロジェクトの特徴と注意点/DX推進の体制とガバナンス/経営戦略とDXの関係/成果につながるDXプロジェクトの共通点/PMとしてのスタンスと心構え
第2章
非エンジニアのためのIT基礎/ITシステムの基本構造を理解する/クライアント・サーバとクラウドの違い/業務システムの種類と特徴/APIとは何か、なぜ重要か/データベースとデータ構造の基本/ネットワークとセキュリティの基礎/システム開発の流れを知る/システム運用と保守の考え方/非エンジニアがITに強くなるために
第3章
ビジネスとテクノロジーの接点/デジタル技術が変えるビジネスの現場/データ活用の基本と可能性/クラウドの基礎と業務への活用/AIの基本とビジネス活用例/RPAの概要と導入メリット/ノーコード・ローコードツールの可能性/IoTと現場データの活用/テクノロジー選定の視点と注意点/PMに求められるテクノロジー理解
第4章
課題管理とステークホルダー調整/DXが直面する現場の壁とは/課題管理の基本とプロジェクトでの応用/利害関係者(ステークホルダー)の把握/ステークホルダー調整の進め方/合意形成に向けた対話とファシリテーション/抵抗勢力への対応戦略/組織横断プロジェクトのマネジメント/トップマネジメントとの連携/PMが担う「調整力」とは
第5章
プロジェクトマネジメントの基礎/SIer・ベンダーとは何か/ベンダー連携が重要な理由/要件定義の基本とユーザー部門の関わり/見積依頼とベンダー選定のポイント/契約形態とリスクの違いを理解する/プロジェクト開始時の合意形成と調整/進捗・品質管理とレビューの進め方/トラブル対応と関係継続のポイント/協創パートナーとしての関係構築
第6章
ユーザー主導でのプロジェクトの進め方/ユーザー主導のDXとは何か/人事部門におけるユーザー主導DX/営業・マーケティング部門におけるユーザー主導DX/生産管理部門におけるユーザー主導DX/全社横断的なユーザー主導DX/共通する成功要因とは/データ民主化とユーザー部門のデータ活用/現場主導のDXアイデア創出手法/内製化と外部パートナーとのバランス
第7章
プロジェクトの効果検証/なぜKPI設計が重要なのか/KPIとKGIの違いと関係性/業務改善系KPIの考え方/顧客体験向上に関するKPI設計/データ活用・意思決定のKPI設計/定量と定性のバランスを取る/モニタリングとPDCAの回し方/成果が出ないときの見直し方/KPIを活かす組織風土のつくり方
第8章
組織文化の変革と現場の巻き込み/なぜカルチャー変革が必要なのか/チェンジマネジメントの基本概念/現場の巻き込み方とエンゲージメント向上/DXリーダーの育成とマインドセットの変革/小さな成功の積み重ねとナラティブの力/抵抗勢力との向き合い方/組織構造と評価制度の見直し/意思決定スピードと裁量権の拡張/DX文化の定着に向けたロードマップ
第9章
総合演習/DXの目的とビジョンを描く/DXプロジェクトの進め方を設計する/成果指標と変革マネジメントを考える/自社の問題に当てはめてみる
コースの特徴
1 /「ITは苦手」を「自信」に変える、6ステップの学習サイクルと、知識が確実に定着する段階的に広がる体系的な学習デザイン
本コースは「気づき(視点獲得)」→「学び」→「クイズ」→「テスト」→「演習」→「総合演習」の6つのステップで構成されています。ITの基礎から実務まで、インプットとアウトプットを体系的に繰り返すことで、ITへの苦手意識を克服し、DX推進に必要な知識とスキルを確実に定着させるための学習設計になっています。
2 / 学習効率を最大化する直感的でストレスフリーな学習環境
忙しいDX担当者やPMの方でも、ご自身のペースで効率的に学習を進められるよう、コンテンツんはスライド形式を採用。直感的な操作性に加え、理解を助ける画面拡大機能やPDF資料の参照、ショートカット機能など、学習効率を最大限に高める仕組みが充実。ストレスフリーな環境でインプットに集中できます。
3 / 演習重視の設計で、ベンダーと渡り合える実務力をつける。現場とベンダーを繋ぐ“使える力”をステップ式の記述演習で徹底育成0
本コースでは「知っている」を「できる」に変えることを目標に、各章末に、インプットした知識を即座にアウトプットするための「ステップ式記述演習」を設定しています。実践的な課題に繰り返し挑戦することで、学んだ内容を深く理解し、実際のDX推進やプロジェクト管理の現場で「使える力」を徹底的に浸透させます。